La proposta della premier Giorgia Meloni di fissare un tetto agli studenti stranieri per classe ha riaperto il dibattito su come favorire l’integrazione a scuola. Il giorno dopo, inaugurando l’anno scolastico ad Amatrice, il presidente Sergio Mattarella ha ricordato che la scuola deve «aiutare a non formare ghetti, a non alzare barriere» . Meloni ha poi precisato che il limite proposto riguarderebbe gli studenti stranieri che non parlano adeguatamente l’italiano. Ma dove si concentrano gli alunni con cittadinanza non italiana? La mappa interattiva del Corriere della Sera ( puoi vederla anche qui ) permette di esplorare le differenze tra territori. Prato è uno dei casi più evidenti: secondo i dati del ministero per l’anno scolastico 2024-2025, nelle scuole statali della provincia gli studenti con cittadinanza non italiana sono 11.784 , il 31,05% degli iscritti. Di questi, il 74,6% è nato in Italia. Sono dati provinciali: raccontano per inciso la presenza degli studenti sul territorio, ma non indicano quanti ce ne siano in ciascuna classe, né quanti abbiano difficoltà con la lingua italiana.
Studenti stranieri a scuola, la mappa provincia per provincia. Il caso di Prato Oggi il decreto. Il Colle: criteri «ragionevoli»
La proposta della premier Giorgia Meloni di fissare un tetto agli studenti stranieri per classe ha riaperto il dibattito su come favorire l’integrazione a scuola. Il giorno dopo, inaugurando l’anno scolastico ad Amatrice, il presidente Sergio Mattarella ha ricordato che la scuola deve «aiutare a non formare ghetti, a non alzare barriere» . Meloni ha poi precisato che il limite proposto riguarderebbe gli studenti stranieri che non parlano adeguatamente l’italiano. Ma dove si concentrano gli alunni con cittadinanza non italiana? La mappa interattiva del Corriere della Sera ( puoi vederla anche qui ) permette di esplorare le differenze tra territori. Prato è uno dei casi più evidenti: secondo i dati del ministero per l’anno scolastico 2024-2025, nelle scuole statali della provincia gli studenti con cittadinanza non italiana sono 11.784 , il 31,05% degli iscritti. Di questi, il 74,6% è nato in Italia. Sono dati provinciali: raccontano per inciso la presenza degli studenti sul territorio, ma non indicano quanti ce ne siano in ciascuna classe, né quanti abbiano difficoltà con la lingua italiana.

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